閱讀理解
高小中文科《閲讀及語文基礎能力綜合提升課程》
🎓小學中文科《閲讀及語文基礎能力綜合提升課程》
小班：2-5人（*如課堂只有一位學生，課堂時間會調整為30分鐘，學費不變，否則負擔不了老師薪酬🙏）
課堂時間：60分鐘
教學語言：廣東話
小學中文科星級🌟內容和課堂設計涵蓋以下兩大類特訓課堂：
🔮【閲讀理解能力特訓課堂】閲讀理解各類常規題型及解題技巧特訓，所有篇目及題目均由教育局註冊教師編寫，不僅訓練答題思路，更有效提升閱讀能力，全方位提升閱讀理解水平及答題技巧。
💯【語文基礎知識特訓課堂】包括語文基礎知識專題及語文基礎知識綜合練習，不僅通過專題形式快速提升語文基礎知識積累，查缺補漏，更通過應試綜合練習，針對性地訓練各類題型及知識點，高效提升答題技巧。
小班：2-5人（*如課堂只有一位學生，課堂時間會調整為30分鐘，學費不變，否則負擔不了老師薪酬🙏）
課堂時間：60分鐘
教學語言：廣東話
小學中文科星級🌟內容和課堂設計涵蓋以下兩大類特訓課堂：
🔮【閲讀理解能力特訓課堂】閲讀理解各類常規題型及解題技巧特訓，所有篇目及題目均由教育局註冊教師編寫，不僅訓練答題思路，更有效提升閱讀能力，全方位提升閱讀理解水平及答題技巧。
💯【語文基礎知識特訓課堂】包括語文基礎知識專題及語文基礎知識綜合練習，不僅通過專題形式快速提升語文基礎知識積累，查缺補漏，更通過應試綜合練習，針對性地訓練各類題型及知識點，高效提升答題技巧。
初小中文科《閲讀及語文基礎能力綜合提升課程》
🎓小學中文科《閲讀及語文基礎能力綜合提升課程》
小班：2-5人（*如課堂只有一位學生，課堂時間會調整為30分鐘，學費不變，否則負擔不了老師薪酬🙏）
課堂時間：60分鐘
教學語言：廣東話
小學中文科星級🌟內容和課堂設計涵蓋以下兩大類特訓課堂：
🔮【閲讀理解能力特訓課堂】閲讀理解各類常規題型及解題技巧特訓，所有篇目及題目均由教育局註冊教師編寫，不僅訓練答題思路，更有效提升閱讀能力，全方位提升閱讀理解水平及答題技巧。
💯【語文基礎知識特訓課堂】包括語文基礎知識專題及語文基礎知識綜合練習，不僅通過專題形式快速提升語文基礎知識積累，查缺補漏，更通過應試綜合練習，針對性地訓練各類題型及知識點，高效提升答題技巧。
小班：2-5人（*如課堂只有一位學生，課堂時間會調整為30分鐘，學費不變，否則負擔不了老師薪酬🙏）
課堂時間：60分鐘
教學語言：廣東話
小學中文科星級🌟內容和課堂設計涵蓋以下兩大類特訓課堂：
🔮【閲讀理解能力特訓課堂】閲讀理解各類常規題型及解題技巧特訓，所有篇目及題目均由教育局註冊教師編寫，不僅訓練答題思路，更有效提升閱讀能力，全方位提升閱讀理解水平及答題技巧。
💯【語文基礎知識特訓課堂】包括語文基礎知識專題及語文基礎知識綜合練習，不僅通過專題形式快速提升語文基礎知識積累，查缺補漏，更通過應試綜合練習，針對性地訓練各類題型及知識點，高效提升答題技巧。
小學中文科《寫作專項能力/閱讀理解高能力層次特訓課程》
小班：不超8人
課堂時間：55分鐘至60分鐘
教學語言：廣東話
本課程主要涵蓋兩方面課堂：
(1)《寫作專項能力特訓課堂》及
(2)《閱讀理解高階思維能力特訓課堂》
👉 課堂安排每週固定時段輪流講授「寫作」以及「閱讀理解」。
👉 小班課與大班課側重重點不一樣，兩者承擔不一樣的教學及訓練功能，並互為補充。
✒️【寫作專項能力特訓課堂】
側重深化訓練和提升學生寫作專項技巧及能力，例如人物描寫手法、敘事技巧、寫作手法、修辭等針對性訓練，目標是訓練學生將寫作能力提升至更高的層次。
👉備註：寫作課堂55至60分鐘，其中包括10至15分鐘讓學生進行課堂寫作小練筆，其餘課堂時間為老師教學和與學生互動問答環節。
💡【閱讀理解高能力層次特訓課堂】
小班閱讀理解課堂主要聚焦訓練學生在閱讀理解高能力層次問題方面的解答，以及訓練提升閱讀理解的高階思維能力。而大班課堂則主要訓練學生常規問題的解答。
課堂時間：55分鐘至60分鐘
教學語言：廣東話
本課程主要涵蓋兩方面課堂：
(1)《寫作專項能力特訓課堂》及
(2)《閱讀理解高階思維能力特訓課堂》
👉 課堂安排每週固定時段輪流講授「寫作」以及「閱讀理解」。
👉 小班課與大班課側重重點不一樣，兩者承擔不一樣的教學及訓練功能，並互為補充。
✒️【寫作專項能力特訓課堂】
側重深化訓練和提升學生寫作專項技巧及能力，例如人物描寫手法、敘事技巧、寫作手法、修辭等針對性訓練，目標是訓練學生將寫作能力提升至更高的層次。
👉備註：寫作課堂55至60分鐘，其中包括10至15分鐘讓學生進行課堂寫作小練筆，其餘課堂時間為老師教學和與學生互動問答環節。
💡【閱讀理解高能力層次特訓課堂】
小班閱讀理解課堂主要聚焦訓練學生在閱讀理解高能力層次問題方面的解答，以及訓練提升閱讀理解的高階思維能力。而大班課堂則主要訓練學生常規問題的解答。
《進階強化：英文閱讀理解、文法應用、重要詞組、idioms、語言應用》特別班
🎓《進階強化：英文閱讀理解、文法應用、重要詞組、idioms、語言應用》特別班
教學語言：雙語(主要英文＋粵語輔助)
課堂時間：50分鐘
課堂特色:
🌻【大量課堂互動】
課堂上老師和學生們會有非常大量的問答互動，以及課堂輔導互動。
🌻【比一般學校課程深】
由於一般學校的英文課程偏簡單，程度與將來升讀Band one 中學的要求相距甚多，對學生其實是不利的。這個特別班的課堂內容會較
大多數學校的校本課程深入。由於教學會適當輔以粵語幫助學生理解，所以非常適合學生負重學習。
🌻【閱讀理解：大幅拓闊閱讀視野】
閱讀理解內容及選材，會以拓闊學生閱讀視野為考慮，選取大量不同題材與主題的高質素文章，除了訓練學生必要閱讀理解答題技巧及能力之外，更會著重解析文章或故事的文字表達，包括但不限於段落、句子及高階詞彙，令學生充分吸收及提升閱讀能力
🌻【補充學校課程不足：Phrasal Verbs, Idiom & Language in Use】
香港大多數學校(包括名校)對Phrasal Verbs, Idioms 及較高階語言運用的教學覆窄，一般是透過學生自行進行大量課後閱讀增加語言涉獵，以提升相關能力。本特別班會針對這一方面，在課堂上教授更全面及深入的詞組(Phrasal verbs) 、Idioms 以及Language in Use等知識範疇，對提升學生這些方面的英文能力裨益非淺。
《英文進階閱讀、語言應用、重要詞組、高階詞彙、idioms、文法》中學強化課程
🎓《英文進階閱讀、語言應用、重要詞組、高階詞彙、idioms、文法》中學強化課程
教學語言：雙語(主要英文＋粵語輔助)
課堂時間：50分鐘
課堂特色:
🌻【負重學習，裨益非淺】
這個特別班的課堂內容會較一般學校的校本課程深入。由於教學會適當輔以粵語幫助學生理解，所以非常適合學生負重學習，對學生將來準備DSE考試甚有益處!
🌻【進階閱讀：大幅拓闊閱讀視野】
閱讀內容及選材，會以拓闊學生閱讀視野為考慮，選取大量不同題材與主題的高質素文章，除了訓練學生必要閱讀理解答題技巧及能力之外，更會著重解析文章或故事的文字表達，包括但不限於段落、句子及高階詞彙，令學生充分吸收及提升閱讀能力
🌻【補充學校課程不足：Phrasal Verbs, Idiom, Advanced vocabulary & Language in Use】
香港大多數學校對Phrasal Verbs, Advanced vocabulary, Idioms 及較高階Language in Use的教學覆窄，一般是透過學生自行進行大量課後閱讀增加語言涉獵，以提升相關能力。本特別班會針對這一方面，在課堂上教授較全面及深入的詞組(Phrasal verbs) 、高階詞彙、Idioms 以及Language in Use等知識範疇，對提升學生這些方面的英文能力裨益非淺。
《中學英文文法難點＋Phr Verbs+Idioms全覆蓋》
🎓《中學英文文法難點＋Phr Verbs+Idioms全覆蓋》
本課程目標：
👉 幫助中學生學習及鞏固中學階段的文法難點知識、重要Phrasal Verbs及idioms知識，為中五中六年級節省大量時間，準備DSE考試!
課程涵蓋：
1. 著重教授中學課程的重要文法難點知識、重要Phrasal Verbs 以及Idioms (補充大多數學校課程內容的不足)。
❗注意：大多數學校英文課程內容並不足夠令學生在DSE 考試中取得佳績。學生一般需要依靠課外吸收以及加強訓練才有可能達到。
本課程目標：
👉 幫助中學生學習及鞏固中學階段的文法難點知識、重要Phrasal Verbs及idioms知識，為中五中六年級節省大量時間，準備DSE考試!
課程涵蓋：
1. 著重教授中學課程的重要文法難點知識、重要Phrasal Verbs 以及Idioms (補充大多數學校課程內容的不足)。
❗注意：大多數學校英文課程內容並不足夠令學生在DSE 考試中取得佳績。學生一般需要依靠課外吸收以及加強訓練才有可能達到。
中學英文主題詞彙/句子表達加強班
🎓 中學英文主題詞彙/句子表達補底加強班
詞彙量不足唔解決，補幾多習都無用❗❗❗
【學生頭痛問題】
學生隨著升班，英文程度越來越弱，越來越無法追上進度。學生不斷報讀不同種類的英文「急救班」，但效果只會「強差人意」!
究其原因，是學生的詞彙基礎極為薄弱，落後太多，導致直接影響閱讀、寫作、文法、說話以及英文聆聽。如果沒有儘速加強詞彙基礎，其他範疇的進步將極度有限。舉例說明：當孩子閱讀一篇文章，有大量詞彙不認識時，再不斷教授技巧，是不會有成效的! 因為學生能力落後太多。
【本課堂目的】🎯🎯🎯
本課堂目的，旨在迅速幫助學生建立多個主題相關的詞彙基礎，以及幫助學生掌握主題相關的句子表達，令學生能夠在寫作、會話以及閱讀時，有重要基礎進行提升!
【外籍老師Zoom課堂】
🎯 以最淺白的英語，教授學生不同主題相關的詞彙以及句子表達
🎯 教授發音、主題相關的句子表達及朗讀
🎯 課堂Note(筆記)配有中文輔助說明及解釋，確保學生能夠完全明白及吸收。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
另外，學生可以每月HK$168訂閱：
「人工智能詞彙量高效提升系統」
詞彙量不足唔解決，補幾多習成效都唔會大!
🎯 同時解決課文串字難Spelling問題 🎯 高效解決詞彙默書(Dictation)問題 🎯 解決詞彙發音問題 🎯 高效提升詞彙理解 🎯 高效診斷＋自動編排補底增強
詳盡視頻介紹： https://zoom.ehlacademy.org/hk/powerful-solution/vocabulary-spelling-booster
詞彙量不足唔解決，補幾多習都無用❗❗❗
【學生頭痛問題】
學生隨著升班，英文程度越來越弱，越來越無法追上進度。學生不斷報讀不同種類的英文「急救班」，但效果只會「強差人意」!
究其原因，是學生的詞彙基礎極為薄弱，落後太多，導致直接影響閱讀、寫作、文法、說話以及英文聆聽。如果沒有儘速加強詞彙基礎，其他範疇的進步將極度有限。舉例說明：當孩子閱讀一篇文章，有大量詞彙不認識時，再不斷教授技巧，是不會有成效的! 因為學生能力落後太多。
【本課堂目的】🎯🎯🎯
本課堂目的，旨在迅速幫助學生建立多個主題相關的詞彙基礎，以及幫助學生掌握主題相關的句子表達，令學生能夠在寫作、會話以及閱讀時，有重要基礎進行提升!
【外籍老師Zoom課堂】
🎯 以最淺白的英語，教授學生不同主題相關的詞彙以及句子表達
🎯 教授發音、主題相關的句子表達及朗讀
🎯 課堂Note(筆記)配有中文輔助說明及解釋，確保學生能夠完全明白及吸收。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
另外，學生可以每月HK$168訂閱：
「人工智能詞彙量高效提升系統」
詞彙量不足唔解決，補幾多習成效都唔會大!
🎯 同時解決課文串字難Spelling問題 🎯 高效解決詞彙默書(Dictation)問題 🎯 解決詞彙發音問題 🎯 高效提升詞彙理解 🎯 高效診斷＋自動編排補底增強
詳盡視頻介紹： https://zoom.ehlacademy.org/hk/powerful-solution/vocabulary-spelling-booster
《進階強化：英文閱讀理解、文法應用、重要詞組、idioms、語言應用》特別班
🎓《進階強化：英文閱讀理解、文法應用、重要詞組、idioms、語言應用》特別班
教學語言：雙語(主要英文＋粵語輔助)
課堂時間：50分鐘
課堂特色:
🌻【大量課堂互動】
課堂上老師和學生們會有非常大量的問答互動，以及課堂輔導互動。
🌻【比一般學校課程深】
由於一般學校的英文課程偏簡單，程度與將來升讀Band one 中學的要求相距甚多，對學生其實是不利的。這個特別班的課堂內容會較
大多數學校的校本課程深入。由於教學會適當輔以粵語幫助學生理解，所以非常適合學生負重學習。
🌻【閱讀理解：大幅拓闊閱讀視野】
閱讀理解內容及選材，會以拓闊學生閱讀視野為考慮，選取大量不同題材與主題的高質素文章，除了訓練學生必要閱讀理解答題技巧及能力之外，更會著重解析文章或故事的文字表達，包括但不限於段落、句子及高階詞彙，令學生充分吸收及提升閱讀能力
🌻【補充學校課程不足：Phrasal Verbs, Idiom & Language in Use】
香港大多數學校(包括名校)對Phrasal Verbs, Idioms 及較高階語言運用的教學覆窄，一般是透過學生自行進行大量課後閱讀增加語言涉獵，以提升相關能力。本特別班會針對這一方面，在課堂上教授更全面及深入的詞組(Phrasal verbs) 、Idioms 以及Language in Use等知識範疇，對提升學生這些方面的英文能力裨益非淺。